💖 Bienvenue Madly sur la page dédiée à ta rencontre avec ton enfant intérieur et à sa guérison
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Avec les enseignements de Tich Nat Han.
Puisse ce processus t'apporter beaucoup de joie et une profonde guérison 💖☀️💖
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Avec les enseignements de Tich Nat Han.
Puisse ce processus t'apporter beaucoup de joie et une profonde guérison 💖☀️💖
PRELIMINAIRES POUR UNE BONNE INTEGRATION
PRELIMINAIRES POUR UNE BONNE INTEGRATION
pour bien commencer
Pour commencer et avant d'entrer dans le vif du sujet il s'agit de se préparer à ce processus qui va durer 12 semaines soit environ 3 à 4 mois.
comment ?
comment ?
- en lisant attentivement les deux documents ci après ,
- en te laissant contempler tout cela pendant les jours qui suivent - en te préparant psychologiquement et émotionnellement et peut être aussi physiquement à ce qui est proposé.
- en te procurant des carnets ou cahiers de notes : ( ci après mes recommandations pour un processus optimal 😊 , bien sur ce ne sont que des suggestions mais c'est ce qui fonctionne bien d'après ce que j'ai pu observé des participantes :
- un carnet pour les prises de notes de lecture et d'étude du livre et des audios : pour écrire les résumés et l'essentiel.
- un carnet pour les réflexions sur l'étude et la réponse aux questions personnelles
- un carnet de journal pour ton introspection
- en répondant aux points de la question parcours personnel
- en écoutant le poême et en se laissant inspirer ☀️🌸😁
COMMENT Apprendre POUR GRANDIR
les_cles_dune_posture_dapprentissage_qui_booste_le_changement__-_copie.pdf | |
File Size: | 562 kb |
File Type: |
COMMENT AVANCER AVEC LE COURS
_processus_d_integration_a_la_maison__.pdf | |
File Size: | 485 kb |
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QUESTIONs mon parcours PERSONNEL
- 1- As tu réfléchi à la mise en place de ta bulle de temps personnelle pour travailler sur le cours ? Même avec un agenda aléatoire, comment vois tu les choses pour créer ce temps chaque semaine ? 😊
- 2 - Quelle est ton intention en t'engageant dans ce processus ? Prends un temps pour réfléchir à ta motivation et au résultat que tu souhaites atteindre. Pense à des aspects spécifiques de ta vie, de tes relations, de tes interactions avec toi même et le monde que tu voudrais améliorer. prends le temps fais une petite liste ( pas trop longue ) et tente de résumer ton intention en 3 points les plus importants.
Garde toutes tes réflexions pour toi bien au chaud nous en reparlerons et tu y reviendras aussi à ton aise plus tard.
LE POEME
SEMAINE 2
INTRODUCTION
- Écouter les audios de la leçon
- Lire le chapitre sur l'Introduction. prendre des notes, contempler et se laisser toucher.
- découvrir la pratique de la semaine, pratiquer le plus souvent possible
- Répondre aux questions à contempler
QUESTIONS A CONTEMPLER
Ecrire quelques lignes sur mon rapport à mon enfant intérieur; est ce que je la ressens ? est ce que j'ai envie de plus communiquer avec elle et pourquoi ? Est ce que j'ai déjà pu communiquer avec elle ? Quelle qualité de relation j'aspire à mettre en place avec elle ?
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LA LEÇON
LA PRATIQUE
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PLUS SUR..... L'ENFANT INTERIEUR
fiche_memo_lapproche_de_lenfant_intérieur_sources_biblio_et__psycho.pdf | |
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LEÇON 1 L'ENERGIE DE PLEINE CONSCIENCE
Extraits du chap. 1
tich_nat_han_chap1_partie_1_.pdf | |
File Size: | 52 kb |
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LEÇON 2 L'ENERGIE DE PLEINE CONSCIENCE - SUITE
QUESTIONS A CONTEMPLER
Comment puis je m'organiser pour intégrer la méditation et les respirations conscientes dans ma vie ?
A quel moment de ma journée puis je ritualiser la pratique de la méditation ? pour quelle durée de pratique ? 5,10 , 15mn ? A quels autres moments de ma journée puis je intégrer la respiration consciente de façon quasi systématique ? Faire une petite liste des moments et mettre en place mon rituel quotidien d'assise silencieuse et de respiration consciente. |
LA LEÇON
LA PRATIQUE
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LES ETATS DE CONSCIENCE
LEÇON 3: NOUS SOMMES NOS ANCETRES
QUESTIONS A CONTEMPLER
- Comment suis je touchée, interpellée par ce sujet ?
- Qu'est ce que cela me fait de savoir que je suis un peu de mes ancêtres et que je porte leur histoire et qu'ils ont porté celles de leurs prédécesseurs également avant moi ? - Qu'est ce que cela me fait de savoir que je peux les libérer en me libérant moi même ? de savoir que je peux libérer mes descendants en me libérant moi même ? - Plus profondément la notion d'inter-être, le fait d'être relié à tout ce qui vit, est ce une notion qui me parle ? est ce quelque chose que je peux relier à un de mes vécus, et ressentis ? |
LA LEÇON
LA SESSION
LA PRATIQUE
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Leçon 4: Habitudes et peur originelle
Ta session live
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QUESTION À CONTEMPLER
Comment je suis touchée par cette leçon ? qu'est ce qui m'interpelle ? pourquoi ? Développez Observe tout au long de la semaine les effets de cette respiration détente sur ton corps , sur ton esprit , et sur tes états émotionnels. |
le cerveau des meditants
un article du figaro santé sur une étude faite sur 322 méditants
notre cerveau pour nous rendre plus attentifs, améliorer nos relations sociales et notre interaction avec l’environnement.
notre cerveau pour nous rendre plus attentifs, améliorer nos relations sociales et notre interaction avec l’environnement.
un article de planete santé
Méditation et prière semblent être des pratiques plutôt passives, alors qu’en fait elles activent fortement certaines zones cérébrales. Avec de l’entraînement, ces pratiques sont même capables de créer de nouvelles connexions entre les neurones.www.planetesante.ch/Magazine/Psycho-et-cerveau/Mecanismes-du-cerveau/La-spiritualite-transforme-le-cerveau
Méditation et prière semblent être des pratiques plutôt passives, alors qu’en fait elles activent fortement certaines zones cérébrales. Avec de l’entraînement, ces pratiques sont même capables de créer de nouvelles connexions entre les neurones.www.planetesante.ch/Magazine/Psycho-et-cerveau/Mecanismes-du-cerveau/La-spiritualite-transforme-le-cerveau
extraits de l'ATELIER
- bases pour prendre soin de l'enfant intérieur
- leçon sur les habitudes et peurs originelles
- leçon sur les habitudes et peurs originelles
LEÇON 5 : LACHER PRISE RESPIRER SOURIRE
QUESTIONS A CONTEMPLER
Cette semaine c'est une invitation à observer :
1- Mon rapport à la souffrance ? La mienne et celle des autres , de manière fine et profonde tout au long de la semaine ? 2 - Mon rapport à la détente ? Dans mon quotidien ? la durée ? La fréquence et la profondeur des mes états de détente... tout au long de la semaine. Pour ces 2 aspects observer comment cela évolue tout au long de la semaine avec mon observation. |
LA LEÇON
LA PRATIQUE
LES ETAPES DU DIALOGUE AVEC L'ENFANT INTERIEUR
Ta session live
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extraits de la seance
- L'énergie de pleine conscience c'est notre nature profonde
1 - mieux comprendre l'attention
2 - la construction de l'égo et des sous personnalités
le Voice Dialogue ou Dialogue intérieur
2 - la construction de l'égo et des sous personnalités
le Voice Dialogue ou Dialogue intérieur
- Une invitation à changer notre rapport à la souffrance
Psychologie de l'ego conscient
presentation_voice_dialogue_adelheid_oesch.pdf | |
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LEÇON 6 : LA JOIE ET LE BONHEUR
QUESTIONS A CONTEMPLER
Cette semaine je te propose de faire la liste "des vaches dans ta vie" , comme dans cette histoire avec les moines, c'est à dire tous les soucis que tu portes. commence par faire une liste de tous , puis dans un deuxième temps vois lesquels de ces soucis tu peux choisir de laisser aller, pour lesquels tu peux choisir de lâcher prise !
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LA LEÇON
LA PRATIQUE
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EXTRAITS DE LA SEANCE
RENCONTRES - GUERISON DE L'ENFANT INTERIEUR
leçon 7 : Transformer la souffrance
QUESTION A CONTEMPLER
Cette semaine c'est une invitation à observer encore plus finement mon rapport à la souffrance ? La mienne et celle des autres , de manière fine et profonde tout au long de la semaine ? quels sont mes reflexes et mes habitudes dans ce domaine ? comment je réagis habituellement quand je suis triste en colère ou quand j'ai une émotion négative ou une douleur physique ? et lorsque cela arrive aux autres ? |
LA LEÇON
LA PRATIQUE
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Extraits de la seance
Leçon 8 : Guérir l'enfant intérieur
lettre d'amour et de pardon
Cette pratique peut se faire à l'oral ou à l'écrit avec toutes les étapes ou seulement les premières .
elle aide à retrouver sa présence aimante vis à vis de soi, un espace de conscience et de détachement par rapport aux évènements. on peut la pratiquer partout et à tous moments !!! |
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LEÇON 10 : RECONCILIATION
QUESTION À CONTEMPLER
La respiration sur les formations mentales nous amène à devenir plus conscient de nos pensées et à ne pas y résister. Etre avec nos pensées comme nous avons appris à être avec notre souffle, notre corps, nos sensations.. Observe au cours de la semaine si tu es consciente des pensées qui te traversent et vois comment tu réagis à certaines personnes, et aux situations est ce que tu les commentes, est ce que tu y crois ? est ce que tu les juges ? le but c'est d'apprendre à observer sans commentaires tes pensées dans ton quotidien. |
LA LEÇON
LA PRATIQUE
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LEÇON 11 : L'ESPRIT JOYEUX
QUESTION À CONTEMPLER
Quel est ton avis sur cette philosophie selon laquelle nous devrions cultiver un esprit joyeux ? Observe tout au long d'une journée ce qui t'empêche : - d'avoir un esprit joyeux - de maintenir la joie de ton esprit - de retrouver la joie de ton esprit quand tu l'as perdue. Observe ce que tu mets en place pour installer, maintenir et retrouver la joie de ton esprit.... Qu'est ce qui marche le mieux ? Passe plusieurs jours à observer ... et développe tes prises de conscience |
LA LEÇON
lecture : lire tout le chapitre 8
LA PRATIQUE
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LEÇON 12 : TRANSFORMER LE PASSE DANS LE PRESENT
QUESTION A CONTEMPLER
Pratique la méditation de la semaine et ensuite la visualisation qui se trouve au début de l'extrait de séance ! comment s'est passé cette visualisation ? qu'est ce que tu as vécu ? Après avoir écouté l'extrait de séance: réfléchi sur cette question : comment est ce que je vais oeuvrer pour maintenir ma présence dans mon quotidien ? |
LA LEÇON
LA PRATIQUE
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